Je n'arrive pas a trouver l'info. Si je trouve un logiciel clip et que j'achete le cordon OBD2, est ce que sa pourrait fonctionner pour éviter d'acheter la sonde clip? bib Tech-d'honneur Nombre de messages: 1675 Age: 37 Localisation: vauvert Emploi: technicien renault Niveau technique automobile: technicien agent (5) Date d'inscription: 14/08/2011 jonathanv88 a écrit: Bon je reviens vers vous car je n'ai pas de chance le mec de chez renault est malade... Batterie megane 1 phase 2 1.9 di sfondi gratuitie. Si je trouve un logiciel clip et que j'achete le cordon OBD2, est ce que sa pourrait fonctionner pour éviter d'acheter la sonde clip? salut trouver le logiciel clip ca tu le trouvera surement apres je pense qu il va y avoir des probleme au niveau installation car renault verrouille de plus en plus les machines fantomes par internet en enregistrant les numeros de serie. en plus il y a pas mal de drivers et autres qu il n y a pas sur les cd d installation mais direct dans le PC en sortie d usine pour la sonde, le clip ne fonctionne qu avec sa sonde can jonathanv88 Nouveau Nombre de messages: 24 Age: 38 Localisation: bourgogne Emploi:....
eddyt1000 Tech-d'honneur Nombre de messages: 331 Age: 58 Localisation: Drôme Emploi: responsable atelier diesel Niveau technique automobile: diagnosticien Date d'inscription: 03/11/2010 Bonjour, oui, je peux te dire ce que c'est que cette électrovanne de début d'injection. Sous les sorties haute pression qui se trouvent à l'arrière de la pompe, celles qui vont aux injecteurs, il y a une électrovanne, elle est beige en général. C'est la pièce 4. Il est vrai que cela arrive fréquemment. shaft bvc Mécano Nombre de messages: 263 Age: 43 Localisation: Oise Emploi: Métreur Niveau technique automobile: 3 & un peu 4 Date d'inscription: 28/11/2011 Problème résolu Et pour pas un rond Le truc venait d'une fiche noir qui était soit mal branché ou encrasser!!! En faite c'est avec le plus grand des hasard que j'ai trouver. Batterie megane 1 phase 2 1.9 di sini. J'ai tendance à toujours vouloir vérifier que tout soit bien brancher lol et premier coup de clé elle a démarrer. Elle ma refait le coup en arrivant au supermarché, je l'es retirer, remis un coup de chiffon et depuis plus rien.
ced-46 Tech-admin Nombre de messages: 33593 Age: 38 Localisation: Bouloc Emploi: Expert Auto Niveau technique automobile: 5 Date d'inscription: 26/07/2006 jonathanv88 Nouveau Nombre de messages: 24 Age: 38 Localisation: bourgogne Emploi:.... Batterie megane 1 phase 2 1.9 dit non. Niveau technique automobile: grand niveau Date d'inscription: 07/01/2012 Ced, j'ai pourtant testé avec la clip de faire claquer l'electrovanne d'avance, elle claquait mais une electrovanne peut claquer mais mal fonctionner!!! Je suis content que mon probleme soit résolut. Maintenant faut avoir un pc pour réparer nos voitures ced-46 Tech-admin Nombre de messages: 33593 Age: 38 Localisation: Bouloc Emploi: Expert Auto Niveau technique automobile: 5 Date d'inscription: 26/07/2006 jonathanv88 a écrit: Maintenant faut avoir un pc pour réparer nos voitures C'est pas faux Sauter vers: Permission de ce forum: Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum
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9 dci - Renault... Bonjour, J'ai eu le même cas sur mon SCENIC II de 02/2004 en 1. 9 DCI à 60000 kms ~. J'ai fait les controles et ne trouvant rien je suis allée chez RENAULT pour... Ratio lien entre le site et la requête: 86% Qualité et densité de la requête / pages crawlés: 5, 54% 9 Essai + 169 avis Renault Scenic 2 1. 9 dci 2003-2009 120... faiblesses mécaniques, moteurs (11 parmi lesquels le 1L5 dCi 100 cv et le 2L0 16v 135 cv... ), vos 700 avis et les performances... Ratio lien entre le site et la requête: 84% Qualité et densité de la requête / pages crawlés: 2, 62% 10 prechauffage bizzard scenic 1. 9 dci - Panne auto... prechauffage bizzard scenic 1. 9 dci, 1. 9 dci 2001, Forum panne auto mecanique et entretien Panne auto mécanique et entretien Qualité et densité de la requête / pages crawlés: 1, 28% 11 [ Renault Grand Scénic 2 1. Forum Renault et Dacia: un problème, une question, venez discuter avec nous. 9 dci 130 cv] acoups moteur... TECHNIconnexion, forum auto technique, diagnostic, panne automobile mécanique, électrique,... :: FORUM DES MARQUES:::: RENAULT et DACIA:: Résolution des...
Fiche de préparation au CM2 sur les notions de mesures de contenances Grandeurs et mesures: Les mesures de contenances Objectifs: – Comprendre ce qu'est la contenance d'un récipient. Objectifs spécifiques: – Estimer la mesure d'une contenance par différentes procédures; comparer et mesurer diverses contenances. – Exprimer une contenance dans une unité adaptée – Utiliser et convertir des unités conventionnelles: hectolitre, décalitre, litre, centilitre, millilitre. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d'apprentissage: Vocabulaire requis: contenu; contenant; capacité; récipient; transvaser; multiple/sous multiples – unité de contenances. Contenu de la séquence ● Fiche de préparation ● Fiche d'activité de réflexion et d'observation +PDF à projeter ● Des fiches d'entrainement ● Trace écrite ● Evaluation Remarques didactiques: Dans les I. O., le litre, ses multiples usités sont utilisés pour calculer les contenances. A l'école primaire, les élèves doivent comprendre que le volume est une grandeur et que cette grandeur peut être comparée et mesurée; l'unité de mesure de contenance étant le litre.
-CM2-Exercices pdf Je sais utiliser les mesures de contenances et faire des conversions. -CM2-Exercices rtf Je sais utiliser les mesures de contenances et faire des conversions. -CM2-Correction pdf Je sais utiliser les mesures de contenances et faire des conversions. -CM2-Leçon pdf Je sais utiliser les mesures de contenances et faire des conversions. -CM2-Leçon rtf Mesure de contenance-CM2-Evaluation-Bilan pdf Mesure de contenance-CM2-Evaluation-Bilan Mesure de contenance-CM2-Evaluation-Bilan-Correction pdf
Séance 1 Phase 1 Je découvre et je manipule 50 mn Dans cette séance, nous allons faire découvrir aux élèves le sens de la notion de contenance par manipulation entre contenants et contenus. Ils devront trouver des procédures pour ranger et comparer la contenance de récipients. On les amènera à trouver des stratégies pour établir des relations entre les différentes mesures. Etape 1:► Emergence des représentations des élèves sur la notion de contenance. Groupe classe / oral: Le maitre dit: « Aujourd'hui, nous allons travailler sur la notion de contenance. Vous allez apprendre comment mesurer et comparer des contenances. '' ● A quoi ce terme de ''contenance'' vous fait-il penser? Explique en donnant des exemples. Réponses possibles c'est LE VOLUME d'un liquide qu'on mettra dans un récipient; on peut dire aussi capacité; c'est par exemple la quantité d'eau qu'on peut mettre dans un verre, dans une bouteille, dans une baignoire … Le maitre dit: ' La contenance d'un récipient, c'est la mesure de la quantité qui est à l'intérieur d'un contenant.
- Déterminer le volume d'un pavé droit en se rapportant à un dénombrement d'unités (cubes de taille adaptée) ou en utilisant une formule. Exercice "j'observe" page 183-184. 2. Mise en commun | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Mise en commun après exercice. Le PE demande aux élèves ce qu'ils ont retenu de la séance. Les volumes peuvent s'exprimer en centimètres cube: 1cm sur 1cm sur 1cm. 2 Séance n°02: Entraînement Manuels "Méthode Singapour CM2" édition 2019, éditions la librairie des écoles 1. Entraînement | 25 min. | entraînement Le PE explique l'objectif de la séance: mettre en application les compétences acquises lors des précédentes séances: - Relier les unités de volume et de contenance. Exercices 2, 3, 4 et 5 page 185 Exercices photocopiés pour les élèves en difficulté / DYS / à besoin particulier. Correction collective des exercices. Les élèves expliquent leur méthode. Le PE intervient quand cela est nécessaire, pour rectifier une explication incomplète ou inexacte, ou pour féliciter un élève qui a compris la compétence visée.
3 Séance n°03: Les contenances (litres) Le PE explique l'objectif de la séance: Savoir reconnaître et tracer un triangle. Exercice "j'observe" page 189. Mise en commun après exercice. Un litre c'est aussi 1dm3. 4 Séance n°04: Entraînement Le PE explique l'objectif de la séance: mettre en application les compétences acquises lors des précédentes séances: - Relier les unités de volume et de contenance. Exercice 2, 3 et 4 page 191. Exercices photocopiés pour les élèves en difficulté / DYS / à besoin particulier. 5 Séance n°05: Jeux éducatifs 25 minutes (2 phases) 4 jeux A 4 jeux B 1. Explication des règles | 10 min. | découverte Le PE explique les règles des jeux des deux séances à venir et s'assure de la bonne compréhension des règles des élèves. Les élèves posent leurs questions au sujet des règles. Mise en place des jeux. 2. Jeux d'entraînement | 15 min. | découverte Tableau de suivi des jeux: Jeu A Jeu B Groupe 1 1 2 Groupe 2 2 1 Groupe 3 1 2 Groupe 4 2 1 Groupe 5 1 2 Groupe 6 2 1 Groupe 7 1 2 Groupe 8 2 1 Rangement des jeux.