01-Repères culturels et lexique associé Identités et échanges 05:50 02-Analyser et comparer des données 04:44 03-Les articles - les quantifieurs 05:12
Fiche de cours I. Présentation Identités et échanges est un thème qui aborde un certain nombre de problématiques dans un monde de plus en plus ouvert, et donc des frontières de plus en plus franchies par différentes catégories de personnes. Ces deux thèmes et leurs enjeux permettent d'aborder des questions de mondialisation et de circulation. À travers les questions d'identité et de relations entre les groupes humains, ou différentes catégories sociales. Identités et échanges - Assistance scolaire personnalisée et gratuite - ASP. Mais aussi, des notions d'intégration et de tension. II. Thématiques possibles La migration, notamment celle située entre les États-Unis et le Mexique, soit migration at the border between the United States and Mexico. Cette thématique englobe les questions de franchissement de frontière, de blocages à la frontière, de problématiques identitaires qui peuvent en découler, et de la politique américaine sur la migration. Le BREXIT: le départ de la Grande-Bretagne de l'Union européenne a entraîné un certain nombre de questions identitaires.
Énoncé Lors de l'épreuve, vous disposez tout d'abord de cinq minutes pour prendre connaissance de l'intégralité du dossier. Vous pourrez entendre trois fois le document de la partie 1 (compréhension de l'oral), en prenant des notes pendant les écoutes. Identités et échanges de clics. À l'issue de la troisième écoute, vous organiserez votre temps comme vous le souhaitez pour rendre compte en français du document oral et pour traiter le sujet d'expression écrite (partie 2) en anglais. Compréhension de l'oral Does Globalization Destroy Culture? Écoutez le document jusqu'à 1 min 30. En rendant compte, en français, du document, vous montrerez que vous avez compris: • le thème principal du document; • à qui s'adresse le document; • le déroulement des faits, la situation, les événements, les informations; • l'identité des personnes ou personnages et, éventuellement, les liens entre elles / entre eux; • les éventuels différents points de vue; • les éventuels éléments implicites du document; • la fonction et la portée du document (relater, informer, convaincre, critiquer, dénoncer, etc. ).
Les frontières contemporaines deviennent de plus en plus visibles: murs, clôtures, palissades et barbelés se dressent sur chaque continent. El número creciente de informaciones e intercambios lleva a homogeneizar las diferencias, negando las especificidades y uniformando las identidades. Le nombre croissant d'informations et d'échanges tend à lisser les différences, en niant les spécificités et en uniformisant les identités. III ¿Hacia una «ciudadanía mundial»? ¿Supone la globalización el surgimiento de una cultura común transmitida por el idioma inglés? Identités et échanges d'images panini. La mondialisation suppose-t-elle l'avènement d'une culture commune transmise par la langue anglaise? Inscrivez-vous pour consulter gratuitement la suite de ce contenu S'inscrire Accéder à tous les contenus dès 6, 79€/mois Les dernières annales corrigées et expliquées Des fiches de cours et cours vidéo/audio Des conseils et méthodes pour réussir ses examens Pas de publicités