De nos jours, presque tout est fait avec des appareils électroniques, alors pourquoi ne pas les utiliser aussi pour organiser vos tâches hebdomadaires en classe. Pour vous y aider, nous avons créé cet emploi du temps visuel virtuel, afin que vous puissiez voir tout ce dont vous avez besoin d'un seul coup d'œil. Il a un style Memphis amusant, avec des formes géométriques. Les couleurs principales sont le jaune et le bleu, qui alternent sous forme d'arrière-plan et de cadre, et vice versa. Nous avons inclus des tableaux, des chronologies, des images et des graphiques pour compléter le modèle. Caractéristiques de ce modèle 100% modifiable et facile à modifier 30 diapositives différentes pour impressionner votre public Contient des graphiques, des cartes et des maquettes faciles à éditer Comprend plus de 500 icônes et l'extension Flaticon pour personnaliser vos diapositives Conçu pour être utilisé dans Google Slides et Microsoft PowerPoint Format 16:9 adapté à tous les types d'écran Comprend des informations sur les polices, les couleurs et les crédits des ressources gratuites et premium utilisées
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Vous êtes nombreux à vous interroger sur l'emploi du temps visuel: son utilisation, sa forme, son objectif…et votre rôle dans sa mise en place. Voici quelques réponses.

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Dans le commerce spécialisé ou via certains organismes de formation, des emplois du temps visuels sont en vente. Il est cependant facile d'en réaliser un soit même à moindre coût. Matériel: Une bande de carton fin ou papier rigide de couleur (possible de la plastifier pour ceux qui disposent d'une plastifieuse) Des bandes velcro (ou pâte à fixe, bande aimantée …) Une pochette de rangement cartonnée (pliez une feuille de carton et agrafez) ou une boîte Une série d'images (étiquettes) représentant les activités, personnes et lieux que l'enfant rencontre au cours de la journée Exemple de matériels pouvant être utilisés Construction du support Découpe z une bande de carton de 15 à 20 cm de large et 50 à 60 cm de long (à ajuster à vos images/étiquettes). La plastifier pour ceux qui le peuvent. Fixez la bande de velcro (ou pâte à fixe ou autre) de haut en bas de manière centrale Au sommet, inscrivez le prénom de l'enfant ou y placez sa photo A la base, fixez la pochette cartonnée (fabriquée selon la taille de votre bande carton) dans laquelle vous pouvez ranger vos images/étiquettes.

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Les casiers de l'étagère correspondant aux événements de la journée. Les objets utilisés doivent avoir un rapport direct avec l'activité programmée. Par ex: un jeu de tennis se représenté par une balle est une raquette. Comment utiliser son emploi du temps? Choix du lieu: Choisissez un endroit approprié, un endroit dégagé où l'enfant pourra s'arrêter devant. Un endroit où il a l'habitude d'aller, un endroit avec suffisamment de luminosité. Matériel et mise en place: Utilisez une feuille par moment de la journée et donnez lui un titre. Par exemple: une feuille cartonnée pour le matin, une feuille cartonnée pour le midi, une feuille cartonnée pour l'après midi, une feuille cartonnée pour le soir et une feuille cartonnée pour la nuit. Ou utilisez une grande feuilles cartonnée sur laquelle vous indiquerez tous les moments de la journée ordonnés chronologiquement. Placez les feuilles à la porté de votre enfant car c'est lui qui manipulera les images. Grâce à de la pâte à fixe vous pourrez ainsi positionner pictos ou photos et votre enfant pourra retirer l'image à la fin de l'activité quand il l'aura terminée.

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