$\begin{align} F'(x) &= -\dfrac{1}{4}\text{e}^{-4x} – 4\left(-\dfrac{x}{4} – \dfrac{1}{8}\right)\text{e}^{-4x} + \dfrac{5}{4} \\\\ &= \left(-\dfrac{1}{4} + x + \dfrac{1}{2}\right)\text{e}^{-4x} + \dfrac{5}{4} \\\\ &= \left(x + \dfrac{1}{4}\right)\text{e}^{-4x} + \dfrac{5}{4} \\\\ &= f(x) Par conséquent la fonction $F$ est bien une primitive de la fonction $f$ sur $[0;2]$. L'aire de chaque vantail est donc donnée par: $\mathscr{A} = \displaystyle \int_0^2 f(x) \text{d}x = F(2) – F(0)$ Or $F(2) = -\dfrac{5}{8}\text{e}^{-8} + \dfrac{5}{2}$ et $F(0) = -\dfrac{1}{8}$ Donc $\mathscr{A} = \dfrac{21}{8} – \dfrac{5}{8}\text{e}^{-8} \approx 2, 62 \text{ m}^2$. Partie C: utilisation d'un algorithme On considère la planche numéro $k$. Bac s amérique du sud 2014 physique de. Sa largeur est: $ 0, 12$ Sa longueur est: $\begin{align} f\left((0, 05+0, 12)k\right)-0, 05 &= f(0, 17k)-0, 05 \\\\ &= \left(0, 17k + \dfrac{1}{4}\right)\text{e}^{-4 \times 0, 17k} + \dfrac{5}{4} – 0, 05 \\\\ &= \left(0, 17k + \dfrac{1}{4}\right)\text{e}^{-4 \times 0, 17k} + \dfrac{6}{5} \end{align}$.
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Partie B: Validation des conjectures $\begin{align} v_{n+1} &= u_{n+1} – 3 \\\\ &= -\dfrac{1}{2} u_n^2 + 3u_n – \dfrac{3}{2} – 3 \\\\ &= -\dfrac{1}{2} u_n^2 + 3u_n – \dfrac{9}{2} \\\\ &= – \dfrac{1}{2} \left(u_n^2 – 6u_n + 9\right) \\\\ &= -\dfrac{1}{2} (u_n – 3)^2 \\\\ &= – \dfrac{1}{2} v_n^2 Initialisation: Si $n = 0$ alors $v_0 = 2 – 3 = -1$ donc $-1 \le v_0 \le 0$. La propriété est donc vraie au rang $0$. Hérédité: Supposons la propriété vraie au rang $n$: $-1 \le v_n \le 0$. Ainsi $ 0 \le v_n^2 \le 1$ et $-\dfrac{1}{2} \le -\dfrac{1}{2}v_n^2 \le 0$ soit $-1 \le v_{n+1} \le 0$. Bac S Asie 2014 de Physique Chimie. Ce document (Bac, Sujets) est destiné aux Terminale S. La propriété est donc vraie au rang $n+1$ Conclusion: La propriété est vraie au rang $0$. Si la propriété est vraie au rang $n$ alors elle est également vraie au rang suivant. Par conséquent, pour tout entier naturel $n$, on a $-1 \le v_n \le 0$. a. $v_{n+1} – v_n = -\dfrac{1}{2}v_n^2 – v_n = -v_n \left(-\dfrac{1}{2}v_n + 1\right)$ b. On sait que $-1 \le v_n \le 0$ donc $-v_n \ge 0$ De plus $-\dfrac{1}{2} \le \dfrac{1}{2} v_n \le 0$ soit $\dfrac{1}{2} \le \dfrac{1}{2} v_n + 1 \le 1$.

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Voici les sujets tombés hier en SES. Documents à télécharger ICI DISSERTATION En France, aujourd'hui, le lien social repose-t-il seulement sur la solidarité organique? EPREUVE COMPOSÉE EC1 Présentez deux avantages du commerce international pour le consommateur. Illustrez par un exemple le caractère cumulatif des inégalités économiques et sociales. Bac S Centres Etrangers 2014 (Afrique), Physique Chimie. Ce document (Bac, Sujets) est destiné aux Terminale S. EC2 Graphique avec une double échelle sur l'évolution de la dépense intérieure d'éducation en milliards d'euros et de sa part en pourcentage du PIB (1980-2012) EC3 À l'aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous présenterez les effets des asymétries d'information et de la segmentation du marché du travail sur le fonctionnement de ce marché. SCIENCES SOCIALES ET POLITIQUES Sujet A: Comment expliquer l'abstention électorale? Sujet B: Vous montrerez que des organisations politiques diverses participent au fonctionnement de la démocratie. ECONOMIE APPROFONDIE Sujet A Comment justifier la politique de la concurrence? Sujet B Comment peut-on expliquer les difficultés de financement des systèmes de retraite par répartition?

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