Ces jeux de l'oie lecture sont destinés aux élèves de CP en atelier en début d'année ou tout au long de l'année en différenciation ou en APC. Il s'agit de 8 jeux de l'oie progressifs correspondant à l'étude de l'ensemble des voyelles combinées avec les consonnes S V L T R M F N D P. Règle du jeu: à tour de rôle, les élèves lancent le dé et avance du nombre de cases indiqué. Si le joueur réussi à lire le mot ou la syllabe, il reste sur la case sinon, il recule d'une case. Vous recevrez chaque plateau de jeu de l'oie aux formats ODT et PDF. Ils sont à imprimer en A3 et à plastifier Aucune évaluation n'a encore été déposée pour ce produit. je suis professeur des écoles
Jeu de l'oie (mémorisation orthographique) Ces activités ne demandent pas trop de préparation de matériel et sont simples à mettre en place. Les enfants y adhèrent bien et cela leur permet d'automatiser la reconnaissance des graphèmes et d'améliorer ainsi leur lecture. Bons jeux… (Visited 12 170 times, 130 visits today) Lect'Plume 2021-08-30T21:55:36+02:00 Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Page load link
Un des ateliers que nous allons mettre en place à la rentrée sera orientée sur la compétence: J'identifie une phrase à l'aide de la ponctuation et du sens. Pour les CE1, nous allons utiliser le jeu de l'oie de Ritamoutarde. Mais pour les CP, c'était trop difficile pour la période 2. J'ai donc créé le même jeu mais avec les phrases de Patati et Patata.
25 réflexions au sujet de « Jeu sur les inférences – Enquête de lecture » Bonjour Mallory, J'aimerais utiliser ces belles cartes enquêtes en rituel 2 fois par semaine mais il me manquera 9 cartes. Pourrais-tu me donner une version modifiable stp pour que j'en crée d'autres? Merci pour ces idées ludiques 😉 J'aime J'aime Bonjour, Un grand merci et bravo pour ce super jeu que j'ai découvert il y a peu. Quel beau travail! Je l'ai fait avec des élèves allophones et avec un enfant ayant une légère dyslexie et ils ont tous eu beaucoup de plaisir. Par contre, serait-il possible d'obtenir la version modifiable car j'ai remarqué que ces élèves à besoins particuliers rencontraient des difficultés avec la police (ils ont de la peine à distinguer le -a et le -o) et j'aimerais beaucoup pouvoir la modifier pour qu'ils se sentent plus à l'aise. D'avance merci beaucoup et encore bravo pour vos créations! Valérie Bonjour et merci pour ce magnifique travail, les élèves ont pris plaisir tout en réfléchissant, c'est super!
À respecter! L'utilisation commerciale, de tout ou partie d'un document extrait de ce blog, est strictement interdite. (voir mentions légales) Atelier en autonomie lecture sur le vocabulaire LE VOCABUTIN Lecture, vocabulaire, sens. atelier en autonomie + version en noir et blanc But: Pour obtenir son butin il faut trouver 8 mots qui répondent à la définition. Cette activité concerne la lecture et le vocabulaire, elle est précédée d'un travail de catégorisation: on donne des images aux élèves ils les classent selon la consigne donnée. On insistera sur le fait que les réponses à trouver répondent à la consigne généralement, et que si un enfant a chez lui un panda en jouet à roulettes (fiche 24), cela ne veut pas dire que les pandas ont des roues.
Qui Quand Où Quoi instit90 – jeu de l'oie, pour apprendre à faire des hypothèses à partir d'indices lus et à partir de ce qu'on sait. Avertissement: Je ne souhaite pas retrouver mes fiches sur des sites commerciaux ou sur des sites de collègues cherchant un financement de leur activité. Le site instit90 s'est inscrit dans une démarche coopérative impliquant une totale gratuité. Cette fiche ne doit par conséquent, en aucun cas, se retrouver sur un site comportant une quelconque démarche commerciale, directe ou indirecte. (Sites commerciaux de soutien, sites d'enseignants « sponsorisés ») Ce document contient: Une présentation pédagogique du support de médiation proposé Le plateau de jeu des cartes de jeu