Et que ce plaisir « n'a rien de plus mystérieux ni de plus cérébral que le plaisir masculin », ajoute Odile Fillod. La chercheuse insiste d'ailleurs sur l'homologie entre le clitoris et le pénis, loin d'être anodine. Le plus grand clitoris du monde (MN Lanuit et JC Piquard) – #WonderClito. Les deux organes ont en effet la même origine embryonnaire, contiennent les mêmes types de tissus (corps caverneux et corps spongieux) fonctionnent de la même manière et jouent un rôle similaire dans le plaisir sexuel, explique le site d'info en ligne Makery. Comme le clitoris, le pénis possède d'ailleurs une vaste partie cachée. Au-delà des salles de classe, admettre ces ressemblances a de nombreuses applications concrètes, pour les femmes excisées ou les personnes intersexuées (nées avec des organes génitaux difficiles ou impossibles à définir), mais aussi dans les représentations inégalitaires de la sexualité, encore lieu de pouvoir masculin. C'était d'ailleurs l'objectif d'une campagne dédiée à l'organe oublié, lancée en 2011 par Osez le féminisme. Le clitoris est « la clé de voûte d'un changement de mentalité.
Des professeurs de sciences de collège et lycée utiliseront à partir de cette rentrée un modèle de cet organe pas ou mal représenté dans les manuels scolaires. Un modèle développé par une chercheuse française. Méconnu, oublié, parfois mutilé: le clitoris est aussi le grand absent des manuels de sciences de la vie et de la terre, en collège et lycée. Mais pour la première fois cette rentrée, certains élèves pourront manier en cours de SVT un modèle imprimé en trois dimensions de l'organe, le seul du corps humain uniquement dévolu au plaisir. On doit le petit objet de dix centimètres (la taille moyenne de l'organe, dont seule une petite partie est visible de l'extérieur) en plastique biodégradable, le premier modélisé à échelle réelle et en 3D, à Odile Fillod. Elle branle son clio 3. La chercheuse française indépendante, également auteure d' un blog de vulgarisation scientifique, veut en faire un outil d'éducation sexuelle, et familiariser les élèves avec l'organe. Ce n'est pas gagné, car si l'on en croit un rapport sur l'éducation sexuelle remis en juin par le Haut Conseil à l'égalité (HCE), un quart des filles de 15 ans ne savent pas qu'elles ont un clitoris, et 83% des collégiennes de 4 e et de 3 e ignorent sa fonction.
A gauche, le manuel Hatier (clitoris absent), à droite celui édité par Nathan (clitoris représenté sous la forme d'un point) (Photo DR). Le programme de 1 e (consultable ici pour la filière S, là pour les ES et L) est quant à lui basé uniquement sur l'aspect cérébral du plaisir, et insiste notamment sur l'activation des «systèmes de récompense»: adieu donc clitoris et bonjour schémas d'expérimentations sur des rats et IRM de cerveaux… C'est pour combler cette carence des ressources pédagogiques officielles que certains professeurs vont présenter le modèle de clitoris imprimé lors de leurs cours. Préliminaires : la stimulation du clitoris. Il ne fera pas l'objet d'un enseignement dans toutes les classes, contrairement à ce qu'ont laissé entendre plusieurs articles de médias internationaux, notamment du Guardian, mais devrait être diffusé sur une plateforme de ressources pédagogiques anti-sexistes, dont le lancement est prévu en janvier. Cet outil est « plus parlant, plus concret, il va marquer les esprits des élèves », espère Alexandre Magot.
Pourquoi? Car ces études sont peu nombreuses et portent sur un nombre relativement faible de femmes, de sorte qu'elles ne sont pas représentatives. Par ailleurs, mesurer l'intensité de l'orgasme, la rapidité de sa survenue est très difficile. Et subjectif. Les études apportent donc des résultats divergents, contradictoires, invoquant comme autre critère de l'orgasme la position du clitoris par rapport au vagin, bien davantage que sa taille. Notre Newsletter Recevez encore plus d'infos santé en vous abonnant à la quotidienne de E-sante. Elle branle son clio.revues. Votre adresse mail est collectée par pour vous permettre de recevoir nos actualités. En savoir plus. Source: "Measurements of a "normal vulva" in women aged 15-84: A cross-sectional prospective single centre study", Anne KREKLAU, Inês VAZ, Florian OEHME, Fabienne STRUB, Ruth BRECHBÜHL, Corina CHRISTMANN, Andreas GÜNTHERT, 2018
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