Les deux ressources partagées sur cet article sont éphémères, ne tardez pas trop!
L'album permettait d'introduire le vocabulaire de la nourriture, de consolider le vocabulaire, et d'introduire la construction de phrase. Suivant l'âge des enfants du groupe, cela pouvait être remettre des mots dans l'ordre pour reconstruire l'histoire, ou bien demander aux enfants d'inventer des phrases avec des aliments de leur choix. Approfondir l'anglais sur le thème de la Civilisation - L'ardoise à craie. Voici un exemple de séance pour des enfants de 7/9 ans. Pour rappel, ceci ne correspond pas à une séquence d'anglais en école primaire, mais à des ateliers d'une heure en dehors de l'école. Idem, je ne possède pas les droits pour les images, celles ci sont trouvées sur internet!
Discipline Langue vivante Niveaux CE2. Auteur N. MSA HAZI Objectif - Participer à des échanges simples pour être entendu et compris dans quelques situations diversifiées de la vie quotidienne. - Identifier quelques grands repères culturels de l'environnement quotidien des élèves du même âge dans les pays ou régions étudiés. - Participer à des échanges simples de la vie quotidienne. Relation avec les programmes Cycle 2 - Programme 2020 Utiliser quelques mots familiers et quelques expressions très courantes. Connaître un répertoire élémentaire de mots et d'expressions simples relatifs à des situations concrètes particulières. Reproduire un modèle oral. Se présenter. Saluer. L’anglais au cycle 3 – Séances et Exploitations complètes - Orphéecole. Les grandes fêtes et coutumes. Dans cette séquence, les élèves découvriront la fête de Halloween et les habitudes qui en découlent. Ils apprendront également à se présenter et verront la notion de "How much... " Déroulement des séances 1 Introduction de thème Dernière mise à jour le 25 avril 2021 Discipline / domaine Reconnaitre le thème Halloween Durée 45 minutes (4 phases) Matériel Vidéo projecteur Ordinateur 1.
les fiches de préparation les paperboards l'affiche "class question" les rituels Nota Bene: Les rituels sont réalisés chaque jour; il y en a 5, soient 5 élèves responsables d'un rituel pour la semaine. Chaque élève demande à un autre "Ask me about the weather / about the date / about the absents" etc… puis il répond en utilisant la phrase adaptée. Les étiquettes sont rangées dans des petites enveloppes, juste en dessous de l'affiche plastifiée, comme le montre l'image ci-contre. Comme expliqué précédemment, je ne mets à disposition que les paperboards n'existant pas dans la méthode, ainsi que les exercices supplémentaires que j'ai réalisés. Halloween – Gomme & Gribouillages. Ils portent sur les trois livres suivants: Follow the line to school, Mr Wolf's Pancakes, My Brother. les paperboards
Hi! Nouvel article de civilisation pour parler de Pâques. L'occasion d'apprendre du vocabulaire en contexte, de découvrir les traditions anglo-saxonnes sur ce thème, tout en travaillant sa compréhension de l'écrit et en s'amusant. Continuer la lecture → Hello, Pour ceux qui me suivent sur Facebook, vous savez que je ne suis pas partie en Ecosse comme cela était prévu…(la faute au Covid! ) Mais comme promis, voici mes documents pédagogiques pour faire découvrir et adorer l'Ecosse à nos CM. Continuer la lecture → La Saint-Valentin approche. Très prisée aux Etats-Unis et au Royaume-Uni, cette fête fait l'objet chaque année d'une mini-séquence auprès de mes élèves de CM. Séance anglais halloween cycle 3 map. Continuer la lecture → Thanksgiving sera très vite là après la rentrée. Voici un article tout frais pour partager des documents clé en main au sujet de cette fête traditionnelle américaine. Continuer la lecture → Voici des documents pour aborder la difficile distinction entre Angleterre, Grande-Bretagne et Royaume-Uni, et autres points flous!
Ce sera donc l'occasion de les faire évoluer après cette séquence en décontextualisant ce qui a été appris. Le projet: Réaliser et présenter un portrait illustrant ses inquiétudes et fabriquer une worry doll. Comme nous avons un projet interdisciplinaire avec ma collègue de CE1 où mes grands sont tuteurs des petits, pourquoi ne pas leur offrir une "Worry doll" avant de partir ensemble en casse de neige?. La séquence résumée: Cliquez aussi pour la télécharger: CLIC.. Quelques réalisations d'élèves A venir.... La mise en réseau: Commander ma méthode d'anglais à partir d'albums CM1-CM2, Retz Pour fabriquer des "Worry dolls": Vous aimerez aussi: - D'autres albums d'Anthony Browne dans mon c lassement thématique en anglais: CLIC - L'album My Dad d'Anthony Browne, exploité ici: CLIC - Une autre idée pour le thème d' Halloween en anglais: CLIC Si vous utilisez des idées trouvées ici, je vous serais reconnaissante de citer ce blog. Séance anglais halloween cycle 3 2. Merci de votre compréhension. Sylvie Hanot, CAFIPEMF généraliste et LVE
Quelques informations sur Pancake day avant de travailler cette fête "calendaire" dans la cadre de la présidence de l 'Europe avec le genially qui sortira mercredi 5 janvier 2022 sur exper Chaque jour, le génailly vous proposera de cliquer sur case pour découvrir une activité clef en main à proposer à vos élèves en vue du Pancakes day le 2 février 2022. La tâche finale pourra être de réaliser sa propre recette de Pancake, d'inventer la suite de l 'histoire ou bien de comparer les autres recettes de Pancake des pays européens posterez une photo de votre réalisation sur le mur collaboratif suivant: Le genially 3 pancake " s'appuiera Lien actif le 5 Janvier 2022: - sur l'étude de l 'album Mr Wolf's Pancakes de Jan Fearnley pour les CE2, CM1 et CM2: Histoire: Mr Wolf rêve de faire des pancakes mais il ne sait comment faire. Il demande alors de l'aide à ses voisins qui refusent de l 'aider. Séance anglais halloween cycle 3.4. Il doit donc se débrouiller tout seul pour lire la recette, noter les ingrédients, aller faire les courses, payer, réaliser la recette.., l 'odeur est si alléchante que ses voisins viennent toquer à sa porter pour gouter les délicieux pancakes qu'il a réalisé.