En savoir plus à Chilly-Mazarin, Essonne (91) L'institut médico-professionnel accueille 36 adolescents déficients visuels ou aveugles avec un handicap associé, pour y construire un projet d'insertion sociale et professionnelle et y suivre des enseignements scolaires. Institut médico professionnel electricien. L'objectif fondamental de l'établissement est de permettre aux adolescents de cheminer vers une insertion sociale et professionnelle qui prenne en compte leur handicap. Formation et action éducative Des techniques adaptées L'enseignement scolaire est dispensé avec des outils et techniques adaptés: textes en gros caractères, ordinateurs avec logiciels adaptés et plage braille. Formations professionnelles A l'IMPro, des formations variées sont accessibles: cuisine, service de repassage, conditionnement, horticulture, bureautique, informatique… L'action éducative Des éducateurs spécialisés prennent en charge la vie de l'internat. Dès l'admission, les familles sont étroitement associées à l'élaboration de la prise en charge, puis invitées aux deux réunions annuelles, ainsi qu'aux bilans régulièrement effectués au cours de la formation… Pôle soin et thérapeutique 'établissement apporte des soins quotidiens aux jeunes déficients visuels et aveugles, grâce à une équipe médicale apportant un suivi de qualité: infirmière, médecin psychiatre, psychologues, orthophonistes et ophtalmologue.

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Elle paie un loyer, perçoit une aide au logement. La durée du séjour est variable selon les situations. Cette nouvelle prestation, d'hébergement partagé, véritable vecteur d'intégration sociale a pour objectifs généraux: De développer l'accès au logement de droit commun par une offre de logement accompagné et adaptée, en apportant des réponses innovantes en matière d'accompagnement des personnes souffrant d'isolement, en rupture de liens sociaux et en difficultés pour assumer les actes et relations de la vie quotidienne. D'améliorer la qualité de vie des personnes, la participation sociale et l'accès à la vie professionnelle. Contact SESSAD pro: Jean Philippe BATS, chef de service: Tel: 01. 60. L’Institut Médico-Professionnel L’Accueil | APEI Aube. 12. 29. 62 Information et renseignements Institut médico-professionnel Valentin Haüy Direction: Philippe Saccomano 30 Avenue Mazarin 91380 Chilly-Mazarin Cedex Tél: 01. 69. 10. 65 Email: Site Internet: Facebook:

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Pour chaque usager, la situation de handicap est reconnue par la M aison D épartementale des P ersonnes H andicapées (MDPH). La décision de la MDPH 14 de ne plus orienter vers les ESMS les personnes présentant une déficience intellectuelle sans trouble associé, au profit de parcours scolaire à l'école ordinaire, fait évoluer le profil des jeunes accompagnés par l'IMPro. Institut médico-professionnel | association Valentin Haüy. En ce sens, ceci amène l'IMPro à développer des prestations à titre préventif, notamment au profit d'élèves de l'Éducation nationale sans notification. Modalités d'accompagnement Ne plus penser « admission et prise en charge », mais « accueil et un accompagnement » séquentiel dans une trajectoire modulable, avec une notification et au-delà … Le savoir-faire de l'IMPro est reconnu en matière de co-élaboration de parcours avec les personnes elles-mêmes et d'approches préprofessionnelles variées, modulables, adaptables.

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Les différentes tâches réalisées sont: la préparation des hors d'oeuvre et des desserts l'approvisionnement l'accueil des clients la distribution des plats les cuissons de base la plonge le débarrassage l'entretien et la remise en ordre de la cuisine l'encaissement L'atelier "Agent de Restauration" dispose d'une cuisine principale équipée de six postes de travail; une salle de cours lui est réservée. Serveur en Restauration Mise place pour le service Elle permet l'acquisition de compétences générales pour travailler dans des restaurants, soit: accueillir les clients les conseiller assurer le service de table en liaison avec la cuisine mettre en place la salle dresser le couvert prendre les commandes traiter les bons de commande L'atelier « Serveur en restauration » dispose d'une salle de cours au Complexe de Pagès. Employé d'Etage en Hôtellerie Petit déjeuner de l'atelier EEH Cette formation regroupe les interventions d'entretien et de dépannage. COQUELICOTS | Adapei 69. Elle concerne: l'aménagement intérieur des bâtiments: cloisons, portes, fenêtres, mobilier... les équipements techniques: plomberie, sanitaires, electricité... les travaux de finitions et de décoration: carrelage des sols et des murs, peinture, tapisserie...

La loi n° 2005-102 du 11 février 2005 relative à l'égalité des droits et des chances, à la participation à la citoyenneté des personnes handicapées a, de façon indirecte, un impact considérable sur la scolarisation d'enfants handicapés. Le référentiel de compétences des enseignants spécialisés est aussi considéré comme un texte réglementaire pouvant servir d'appui à toutes personnes chargées de l'enseignement et de l'aide pédagogique. Les droits des enfants et adolescents accueillis est garanti par les dispositifs qui s'appliquent à l'ensemble des catégories d'établissements et services sociaux et médico-sociaux [ 8]. Institut médico professionnel st. Missions et modalités d'accompagnement [ modifier | modifier le code] Les IME assurent une éducation adaptée et un accompagnement médico-social aux enfants handicapés. Les équipes de ces établissements y mettent donc en œuvre un accompagnement global tendant à favoriser l'intégration dans les différents domaines de la vie, de la formation générale et professionnelle. Dans le cadre d'une prise en charge globale et individualisée, le but est d'évaluer le besoin individuel de chacun.