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Se former au Professorat des Écoles en Meuse Place de l'École Normale 55000 Bar-le-Duc 03 72 74 21 00 PROCHAINES PORTES OUVERTES: SAMEDI 5 MARS 2022 > Plan à télécharger (pdf, 598ko) Accès: - en bus > ligne 2 direction «Petit Juré» et descendre à l'arrêt «École Normale». Bulletin officiel du Ministère de l'éducation, du Secrétariat d'État aux ... - France. Ministère de l'éducation - Google Livres. - parking gratuit sur place Directrice pédagogique du site de Bar-le-Duc: Sylvie KIRCHMEYER Responsable des services administratifs Emmanuel De Barros / 03 72 74 21 02 / Emilie Personnettaz 03 72 74 21 08 Courriel: Page web: Où se loger? - Conseil Départemental de la Meuse Chambres meublées mise à disposition sur place Tarif: 700€ l'année scolaire (soit un loyer mensuel de 70€). Renseignements auprès de M. Bonvarlet: 03 29 45 78 85 - Foyer universitaire Jean Moulin Côte Sainte Catherine Tarif: 382€ en co-location, et à partir de 335€ pour un studio Renseignements: 03 29 79 57 55 - Accueil des Jeunes Chambre meublée Tarif: 284€/mois Renseignements: 03 29 79 17 26 Autres infos pratiques: - Photocopies gratuites > 100 / étudiant / an

01A8 - ÉLABORER UN PLAN D'INTERVENTION Élaborer un plan d'intervention en fonction des besoins de la personne et tenant compte de la demande de services et du cadre légal. 019U - ÉVALUER LA CAPACITÉ DE SOUTIEN DU MILIEU DE VIE DE LA PERSONNE Favoriser le maintien de la personne dans un milieu de vie adapté à ses besoins, en collaboration avec l'entourage et les personnes du réseau d'entraide. Techniques d’éducation à l’enfance (AEC). 019P - RECHERCHER DES RESSOURCES ET DES SERVICES DANS LA COMMUNAUTÉ Référer une personne vers le ou les services les plus appropriés pour répondre à ses besoins. 019R - EXAMINER DES PROBLÉMATIQUES D'ADAPTATION SOCIALE À partir des connaissances du développement normal de la personne, associer des comportements à des problématiques d'adaptation. 019Z - EFFECTUER DES INTERVENTIONS D'ADAPTATION ET DE RÉADAPTATION AUPRÈS DE PERSONNES PRÉSENTANT UNE DÉFICIENCE INTELLECTUELLE Planifier, appliquer et réviser des interventions d'adaptation et de réadaptation en respectant les capacités d'adaptation et les limites de la personne présentant une déficience intellectuelle.

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01A9 - INTERAGIR AVEC DES CLIENTÈLES APPARTENANT À DIFFÉRENTES COMMUNAUTÉS CULTURELLES ET ETHNIQUES Interagir avec des personnes appartenant à différentes communautés culturelles et ethniques dans le respect de leur cadre de référence culturel. Aec éducation spécialisée longueuil notary at fortier. 01A4 - PROTÉGER SON INTÉGRITÉ PERSONNELLE Déterminer des mesures préventives dans des situations de risque de contagion et d'épuisement professionnel dans le but de protéger son intégrité physique et psychologique. 019V - PORTER ASSISTANCE À UNE PERSONNE AYANT BESOIN DE SOINS Appliquer des techniques appropriées à l'état physique d'une personne ayant besoin de soins. 01AB - EFFECTUER DES INTERVENTIONS AUPRÈS DES PERSONNES EN SITUATION DE CRISE En tenant compte du degré de dangerosité d'une situation, planifier, effectuer et évaluer une intervention répondant au besoin de la personne tout en assurant la protection de son intégrité et celle des autres. 019S - RELEVER DES RENSEIGNEMENTS RELATIFS AUX COMPORTEMENTS D'UNE PERSONNE Rédiger une synthèse en s'appuyant sur des comportements d'une personne observée sous différentes dimensions et dans différentes situations.

Trier par: pertinence - date Nunavik Regional Board of Health and Social... Formation continue et cours du soir | SRAM. Montréal, QC CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal Montréal, QC CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal Notre-Dame-de-Grâce, QC CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal Laval, QC Simplifiez-vous la vie! Recevez par courriel les nouveaux emplois correspondant à cette recherche En créant une alerte emploi, vous acceptez nos conditions d'utilisation . Vous pouvez revenir à tout moment sur cette décision en vous désabonnant ou en suivant la procédure indiquée dans les conditions.