Satisfait Apprendre Apprendre à Ismaël à communiquer grâce au langage des signes mis en place au sein des deux sections du multi-accueil Lié ma parole aux signes lors d'activité de la vie quotidienne comme lors du repas, du gouter, du change ou encore du moment des comptines. Ismaël est réceptif à mon approche, il imite correctement les signes que je lui propose. Il utilise les signes bravo et gâteaux. Satisfait Se récréer, se divertir S'amuser avec des jouets Diversifié les jouets que je donne à Ismaël afin qu'il s'amuse avec, et avec les autres enfants. Ismaël s'intéresse à tous les jouets qui l'entoure. Les jeux d'encastrement (seulement enlever), les livres, remplir/vider, la dinette. Tableau demarche de soin de. Satisfait S'occuper en vue de se réaliser Observer si Ismaël est bien entouré Observer l'entourage d'Ismaël Ismaël semble bien entourer. En vue du nombre de personne autorisé à venir le chercher et vis-à-vis du ressenti des professionnels. Satisfait Agir selon ses croyances et ses valeurs Respecter les rituels de Ismaël Veiller à bien lui donner au moment de la sieste ses objets transitionnel Ismaël est parti calmement et rassurer à la sieste avec son doudou et sa tétine.
Diagnostics Médicaux: Réels 🡪 Hypertension traitée par FLUDEX Selles liquides/diarrhée traitées par SMECTA Anxiété traitée par LEXOMIL Douleur traitée par PERFALGAN Température traitée par PERFALGAN Déshydratation traitée par perf BIONOLYTE L'anémie (avec bilan) Potentiels 🡪 Vomissements (lié à effet secondaire FLUDEX, SMECTA) 5. Diagnostics IDE: Réels 🡪 Déficit en auto-soins personnel Interactions sociales perturbées (lié à ne voit plus sa fille se manifestant par difficulté à utiliser le téléphone) Incontinence urinaire fonctionnelle partielle liée au vieillissement se manifestant par une émission d'urine Asthénie (liée à l'effet secondaire du LEXOMIL se manifestant par une agressivité, de la confusion) Troubles du sommeil liés à ses quintes de toux sèches persistantes se manifestant par une asthénie importante Potentiels 🡪 Risque d'altération cutanée Risque de douleur Risque de chute 6. Devenir du patient à court, moyen et long terme: Court terme: Que Mme M ai de nouveau envie de manger et boire, que ses selles reviennent à la norme, que sa température baisse et qu'elle récupère un sommeil réparateur Moyen terme: Que l'anxiété de Mme M diminue.
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Nous avons toujours besoin d'apprendre pour respecter les lois, se protéger de nouveaux dangers apparus dans notre vie, effectuer des soins de prévention... Pour en savoir plus sur Virginia Henderson, l'auteure de ces 14 besoins fondamentaux qui suivent les soignants tout au long de leur carrière. Publié dans la catégorie Démarches de Soins par Lucie Manet le: 03-02-2020 16:26 Commentaires
Rapport de stage: Démarche de soins ifsi. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 26 Septembre 2021 • Rapport de stage • 977 Mots (4 Pages) • 261 Vues Table des matières 1. Présentation du patient 2 2. A ce jour 2 3. Thérapeutiques 3 4. Diagnostics Médicaux: 3 5. Diagnostics IDE: 4 6. Tableau démarche de soin aide soignante. Devenir du patient à court, moyen et long terme: 4 7. Tableau des problèmes de santé 5 8. Planning de soins 6 Calculs de doses 7 1. Présentation du patient Présentation sociale: Mme Marguerite, 85 ans, veuve depuis 10 ans, vit au sein de la structure depuis 2 ans après 8 ans chez sa fille unique vivant dans la région, qui lui rend visite deux fois par semaine. Mme Marguerite présente une affection de longue durée (Alzheimer), elle bénéficie d'une prise en charge à 100%. Présentation physique: Mme Marguerite pèse 62kg, mesure 1, 60 m son IMC est de 24, 2 considéré comme une corpulence normale selon l'indice. Elle se déplace en déambulateur et porte des protections pour fuites urinaires occasionnelles diurnes et nocturnes.