» avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire. Auteur(s) Thérèse Bonté Emmanuelle Massonaud Et sinon... Votre établissement peut commander chez un libraire Autres supports de la collection Toute la collection Sami et Julie
En vacances au camping des Rosiers fleuris, Sami et Julie découvrent une plage jonchée de déchets: vite, il faut faire quelque chose! Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Sami et Julie CP Niveau 3 Le château | Hachette Education - Famille, élèves, étudiants. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient: des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin: « As-tu bien compris l'histoire? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu?
Accueil Sami et Julie Sami et Julie CP Niveau 3 Le mariage Sami et Julie sont invités au mariage de leur tonton! Au programme: jupon, nœud papillon et cotillons… Il s'agit d'un titre de niveau 3 (fin de CP) avec quelques sons complexes tels que -tion, -eau, -eille. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Sami et Julie CP Niveau 3 PLOUF ! | hachette.fr. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient: des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin: « As-tu bien compris l'histoire? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu?