Le projet pédagogique: les 10 albums en français et leur adaptation en anglais The Fantastikids, en espagnol Los Fantaschicos, en allemand Die Fantastikinder, sont maintenant utilisés dans les écoles et les conservatoires en France et à l'international. Le matériel mis à disposition (versions instrumentales, partitions) permet aux acteurs pédagogiques de travailler avec ce répertoire adapté musicalement aux enfants des cycles 2 et 3 en école élémentaire, également en classe de 6e au collège, et en phase avec les programmes scolaires et les préoccupations actuelles. - Le projet artistique: les albums Enfantastiques sont enregistrés par des chorales d'enfants, accompagnées par des musiciens professionnels, dans les meilleures conditions techniques et avec les plus grandes exigences artistiques. Les enfantastiques partitions 2. Ces disques sont donc, au-delà du témoignage d'une création en milieu scolaire, une véritable production audio destinée à la diffusion dans les réseaux pédagogiques et commerciaux habituels. - Le projet citoyen: les chansons enregistrées par les Enfantastiques sont choisies en fonction des thèmes de chaque album et toujours avec un fond de sens commun: des voix d'enfants qui chantent et militent pour un monde plus juste, plus beau et plus solidaire.

Les Enfantastiques Partitions 8

PARTITIONS ET AUTRES PRODUITS DISPONIBLES (1) • Recueil - 64 pg. - Format A4 - 15, 00€ Accords, Grilles guitare, Paroles détails voir, écouter, transposer ajouter au panier LES ENFANTASTIQUES Vol 7 - Voyages 2 12 chansons 1 - AVENTURIERS 2 - DIRE BONJOUR C'EST JOLI 3 - QUESTION LOCOMOTION 4 - ET SI ON FLANAIT DANS PARIS 5 - AUJOURD'HUI IL FAUT PARTIR 6 - PERSONNE N'EST MOCHE TOUT L'MONDE EST BEAU 7 - D'EAU SALÉE ET D'EAU DOUCE 8 - AILLEURS QUELQUE PART À L'INTERIEUR 9 - AU BOUT DU MONDE 10 - DE L'AUTRE COTÉ DU MUR 11 - UNE BALADE EN FORÊT 12 - C'EST PARTI POUR LE GRAND VOYAGE DE LA VIE

Les Enfantastiques Partitions Guitare

Des chansons écrites avec des enfants Des chansons chantées par des enfants Des chansons pour d'autres enfants Un projet pédagogique, artistique, citoyen et solidaire - Le projet pédagogique: les 12 albums en français et leur adaptation en anglais The Fantastikids, en espagnol Los Fantaschicos, en allemand Die Fantastikinder, sont maintenant utilisés dans les écoles et les conservatoires en France et à l'international. Les aventuresEnfantastiques - Les Enfantastiques. Le matériel mis à disposition (versions instrumentales, partitions) permet aux acteurs pédagogiques de travailler avec ce répertoire adapté musicalement aux enfants des cycles 2 et 3 en école élémentaire, également en classe de 6 e au collège, et en phase avec les programmes scolaires et les préoccupations actuelles. - Le projet artistique: les albums Enfantastiques sont enregistrés par des chorales d'enfants, accompagnées par des musiciens professionnels, dans les meilleures conditions techniques et avec les plus grandes exigences artistiques. Ces disques sont donc, au-delà du témoignage d'une création en milieu scolaire, une véritable production audio destinée à la diffusion dans les réseaux pédagogiques et commerciaux habituels.
C'est la rencontre avec les membres de l'équipe de l'association AIDE ET ACTION, leur enthousiasme et leur implication quotidienne pour contribuer à donner aux enfants à travers le monde un accès légitime à l'éducation qui m'ont décidé à enregistrer en 2006 le 2° album « De mon école solidaire » pour lequel nous avons choisi en concertation 11 chansons dont les thèmes se rapportaient aux diverses actions que cette ONG mène dans le monde: scolarisation, éducation, culture, solidarité. Avec la collaboration des responsables de l'Espace Musical « Le Sax » et le soutien de toute l'équipe municipale de la ville d'Achères (78), nous avons imaginé et enregistré avec les enfants et les enseignants des écoles élémentaires de cette ville, le 3° album des Enfantastiques « Vive l'eau vive » entièrement consacré à la thématique de l'EAU. Pour ce 3° album c'est l'association « EAU VIVE » qui s'est associée à notre projet; cette ONG, menant une action essentielle dans le domaine de l'eau, nous semblait être le partenaire idéal à ce projet, d'autant qu'en cette année 2008, elle fêtait son 30ème anniversaire; en rencontrant une équipe enthousiaste et adhérant immédiatement à notre projet, l'enregistrement de ce disque prenait un sens encore plus fort.

C'est ainsi que l'autorité politique a décidé de réimplanter une institution supérieure pédagogique à Kisangani par l'arrête ministériel N°ESU/CABMIN/0076/93 du 22 juin 1993 portant complément de l'arrêté ministériel N°ESU/CABMIN0041/93 relatif à la création des extensions des établissements de l'enseignement supérieur et universitaire, l'institut supérieur pédagogique de Kisangani s'est implanté à Kisangani, à son site situé sur la route TP/Kabondo où avaient effectivement démarré ses activités académiques en date du 18 janvier 1994. Derniers hommages académiques au Pr Joseph N’soko Swa Kabamba de l’ISP/Gombe et l’UPN. Après beaucoup de tergiversations d'ordre politique dues à la démocratisation de notre pays, ce qui n'a pas arrêté la machine ISP/KIS de continuer à fonctionner, notre institution recouvre enfin son statut juridique définitif le 18 janvier 1997. Le statut juridique actuel de l'ISP/KIS est couvert par l'arrêté ministériel N°ESURS/CAN/MIN/A3/033/97 du 18 mars 1997. Mission La mission principale que l'Etat congolais confie à l'enseignement supérieur Pédagogique est la formation des formateurs.

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I. 2 Situation géographique L'Institut Supérieur Pédagogique de la Gombe ISP/G en sigle est un établissement public de la République Démocratique du Congo. L'ISP/G est situé en plein centre-ville précisément sur croisement des avenus pères BORA et KISANGANI dans la commune de la Gombe, dans la ville province de Kinshasa, capital de la République Démocratique du Congo. I. Institut supérieur pédagogique de Kisangani — Wikipédia. 3 Nature juridique de L'ISP/G I. 3. 1 Création et siège social L'ISP/G est créé par l'ordonnance N°81-161 du 07 octobre 1981 c'est un établissement public d'enseignement supérieure jouissant de la responsabilité juridique et soumise à la tutelle du ministère de l'enseignement supérieure et universitaire (ESU). L'ISP/G est régit par l'ordonnance loi N°81-025 du 03 octobre 1981 portant organisation générale de l'enseignement supérieure et universitaire au Congo et aux termes de laquelle les établissements de L'ESU sont des personnes morales de droit public à caractère scientifique il jouit de l'autonomie de gestion et dispose d'un patrimoine propre, spécialement affecté à leur objet.

Et afin, le troisième jour la séance de signature de l avenant1 et nous voyons La Directrice Générale de l'ISP/Gombe a signé l adhésion à la conférence internationale des universités partenaires du Sup 'Management. Les deux parties ont décidé de mettre en place un comité de suivi de part et d'autre. Isp gombe université de paris. L'un Fès à Maroc et l autre à l ISP/Gombe en République Démocratique du Congo. ISP/Gombe a accepté de créer un point focal qui permettra de suivre les opérations telles que: les inscriptions, en cheminé les dossiers des candidats et s occupera aussi de l'équivalence des diplômes délivrés en RDC. L'université Sup 'management renverra les noms des candidats retenus; elle facilitera l'obtention des visas aux étudiants retenus et elle assurera le logement des étudiants au Maroc.