4 Séance 4: « l'année 1848 » - Écrire pour structurer sa pensée et son savoir, pour argumenter et écrire pour communiquer et échanger. Durée 70 minutes (5 phases)Informations théoriques Avec la séance précédente, il s'agit d'illustrer le contexte constamment révolutionnaire du siècle qui suit 1792 et qui amènera à l'émergence d'une république. 1848 est une année charnière car elle voit un chamboulement politique (particulièrement compliqué à analyser en détail avec les élèves), des révoltes ouvrières et un fait marquant qui est la ré-abolition de l'esclavage (Robespierre avait déjà aboli). 1. Un roi? | 10 min. | réinvestissement A partir de la frise construite, à l'oral: - Qui est le chef d'état en 1848? - comment est-il arrivé au pouvoir? La vie des classes 2013-2014 - Les écoles de La Peyratte. 2. Des caricatures | 15 min. | entraînement j'affiche au tableau les caricatures de Louis-Philippe Voici comment est représenté le chef d'état en 1848: A coller sur la page de gauche, les caricatures de Louis-Philippe de Daumier. Questions à l'écrit: 1.
Dans la main droite, elle tient le drapeau bleu-blanc-rouge (couleurs de Paris et de la royauté), aux couleurs lumineuses, symbole des droits acquis et point culminant du tableau. Liberty Leading the People. 1830. Oil on canvas, 260 x 325 cm. Elle est vêtue d'une robe jaune, dont la manche droite est tombée dans l'action et révèle ainsi sa poitrine, ce qui lui donne tout son côté allégorique et antique, le drapé à la grecque renforçant ce sentiment. Www educationnumeriquepourtous com log. Sa position est d'ailleurs celle d'une Victoire ailée. Son profil au nez droit rappelle lui aussi la statuaire classique grecque. Ce profil ancré dans l'héritage classique l'éloigne donc des autres visages du tableau, elle est ainsi unique parmi le peuple en marche. Cependant, des détails la rapproche du peuple: son aisselle d'abord, dont on aperçoit la pilosité, ce qui a d'ailleurs choqué les critiques de l'époque. Le second détail a toute son importante: la Liberté tient dans la main gauche un fusil à baïonnette d'infanterie, de 1816, ce qui la rend résolument moderne et inclue dans le combat, véritable meneuse.
Accueil Profils Edumoov Thème 1: Le temps de la République - Séquence 1: 1892: La république fête ses cent ans Description « Comment le régime républicain parvient-il à s'imposer définitivement après de nombreux bouleversements politiques? » Repères: 1848: le suffrage universel masculin. 1848: abolition de l'esclavage dans les colonies, commune de Paris 1830/1848/1870 -1875 Personnages: Lamartine; Victor Schoelcher; Louis Napoléon Bonaparte; Thiers; Gambetta…Félix Faure (président en 1892) Lieux: l'Hôtel de ville de Paris (Lamartine choisit le drapeau tricolore); le palais Bourbon Objectif - Situer chronologiquement des grandes périodes historiques. Www educationnumeriquepourtous com india. - Ordonner des faits les uns par rapport aux autres et les situer dans une époque ou une période donnée. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Déroulement des séances Séance 1: Un siècle politique! - Histoire, 40 min Séance 2: Séance 2: Lecture d'image: La république triomphante préside à la grande fête nationale du 14 juillet, 1880 - Histoire, 35 min Séance 3: Séance 3: L'année 1830 - Histoire, 35 min Séance 4: Séance 4: « l'année 1848 » - Histoire, 70 min Séance 5: Séance 4: « l'année 1848 »: la ré-abolition de l'esclavage - Histoire, 1 min 1 Un siècle politique!
Et elle accède à des cours tout prêts qui vont lui permettre de faire de l'enseignement tout de suite. Et elle va se former en formant les autres, et on va l'aider. Donc vous voyez l'extraordinaire adaptation de cet outil aux problèmes africains. " Dernière édition par John le Ven 9 Déc 2011 - 23:27, édité 1 fois _________________ En achetant des articles au lien ci-dessous, vous nous aidez, sans frais, à gérer le forum. Merci! "Celui qui ne participe pas à la lutte participe à la défaite" (Brecht) "La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret) "Les médias participent à la falsification permanente de l'information" (Umberto Eco) kp Niveau 2 JPhMM a écrit: Tu t'en poses de ces questions bizarres le vendredi à 23h20, toi!!! :Lool: Je plussoie! Mince, le marché français n'est - il plus assez porteur? John Médiateur "Le coût de l'éducation numérique, c'est 1 euro par élève. Accueil - Ecole Numérique pour tous. " "Ils vont peut-être nous aider, nous les Français, à moderniser notre système éducatif". Merci! "Celui qui ne participe pas à la lutte participe à la défaite" (Brecht) "La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret) "Les médias participent à la falsification permanente de l'information" (Umberto Eco) kp Niveau 2 1 000 Euros pour une salle, pour un "tableau magique", pour compenser le manque de livres.
La bataille de Valmy (1792) Après la prise des Tuileries et la chute de la monarchie le 10 août, les coalisés sous les ordres du duc de Brunswick (Prusse) projettent d'envahir la France et de gagner Paris pour venir en aide à Louis XVI. Après de multiples revers, l'armée française s'appuie sur son dernier rempart situé à Valmy. L'armée du Nord rejoint l'armée du Centre et Danton demande « De l'audace, toujours de l'audace et encore de l'audace! ». Www educationnumeriquepourtous com c dam en. Un formidable élan patriotique poussait la France. Les Français se placèrent sur un plateau face à un moulin.